miércoles, 13 de marzo de 2013

RUBRICA BLOQUE IV

 APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE IV, LA REPRODUCCIÓN Y LA CONTINUIDAD DE LA VIDA

NOMBRE DEL ALUMNO:


PROFESORA: HAZEL LOZANO MEZA.                                                   CIENCIAS I

APRENDIZAJES ESPERADOS
NIVEL DE DESEMPEÑO EN EL BLOQUE
                                                                                                        A         B           C           D
                                                                                                      (10)       (8 ó 9)        (6 ó 7)         (5)
1.    Explica cómo la sexualidad es una construcción cultural y se expresa a lo largo de toda la vida, en términos de vínculos afectivos, género, erotismo y reproductividad.




2.    Discrimina, con base en argumentos fundamentados científicamente, creencias e ideas falsas asociadas con la sexualidad.




3.    Explica la importancia de tomar decisiones responsables e informadas para prevenir las infecciones de transmisión sexual  más comunes; en particular, el virus del papiloma humano (VPH) y el virus de inmunodeficiencia humana (VIH), considerando sus agentes causales y principales síntomas.




4.    Argumenta los beneficios y riesgos del uso de anticonceptivos químicos, mecánicos y naturales, y la importancia de decidir de manera libre y responsable el número de hijos y de evitar el embarazo adolescente como parte de la salud reproductiva.




5.    Argumenta la importancia de las interacciones entre los seres vivos y su relación con el ambiente en el desarrollo de diversas adaptaciones acerca de la reproducción.




6.    Explica semejanzas y diferencias básicas entre la reproducción asexual y sexual.




7.    Identifica la participación de los cromosomas en la transmisión de las características biológicas.




8.    Reconoce que los conocimientos científico y tecnológico asociados con la manipulación genética se actualizan de manera permanente y dependen de la sociedad en que se desarrollan.




9.    Identifica diversas rutas de atención para buscar opciones de solución a la situación problemática planteada.




10.  Consulta distintas fuentes de información a las que puede acceder para documentar los temas del proyecto elegido.




11. Utiliza distintos medios para comunicar los resultados del          proyecto





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