miércoles, 13 de marzo de 2013

RUBRICA BLOQUE IV

 APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE IV, LA REPRODUCCIÓN Y LA CONTINUIDAD DE LA VIDA

NOMBRE DEL ALUMNO:


PROFESORA: HAZEL LOZANO MEZA.                                                   CIENCIAS I

APRENDIZAJES ESPERADOS
NIVEL DE DESEMPEÑO EN EL BLOQUE
                                                                                                        A         B           C           D
                                                                                                      (10)       (8 ó 9)        (6 ó 7)         (5)
1.    Explica cómo la sexualidad es una construcción cultural y se expresa a lo largo de toda la vida, en términos de vínculos afectivos, género, erotismo y reproductividad.




2.    Discrimina, con base en argumentos fundamentados científicamente, creencias e ideas falsas asociadas con la sexualidad.




3.    Explica la importancia de tomar decisiones responsables e informadas para prevenir las infecciones de transmisión sexual  más comunes; en particular, el virus del papiloma humano (VPH) y el virus de inmunodeficiencia humana (VIH), considerando sus agentes causales y principales síntomas.




4.    Argumenta los beneficios y riesgos del uso de anticonceptivos químicos, mecánicos y naturales, y la importancia de decidir de manera libre y responsable el número de hijos y de evitar el embarazo adolescente como parte de la salud reproductiva.




5.    Argumenta la importancia de las interacciones entre los seres vivos y su relación con el ambiente en el desarrollo de diversas adaptaciones acerca de la reproducción.




6.    Explica semejanzas y diferencias básicas entre la reproducción asexual y sexual.




7.    Identifica la participación de los cromosomas en la transmisión de las características biológicas.




8.    Reconoce que los conocimientos científico y tecnológico asociados con la manipulación genética se actualizan de manera permanente y dependen de la sociedad en que se desarrollan.




9.    Identifica diversas rutas de atención para buscar opciones de solución a la situación problemática planteada.




10.  Consulta distintas fuentes de información a las que puede acceder para documentar los temas del proyecto elegido.




11. Utiliza distintos medios para comunicar los resultados del          proyecto





sábado, 9 de marzo de 2013

La reproductividad




Uno de los elementos de la sexualidad es la capacidad que tenemos de producir seres semejantes a nosotros, es decir la reproducción. La reproducción es una experiencia que podemos vivir de muchas maneras y en diferentes niveles.
La forma más evidente y clara de vivir la reproducción es la biológica, esto es por medio de la fecundación, embarazo y parto de seres semejantes a nosotros. Posterior a este proceso meramente biológico, y aún simultáneamente, se generan procesos psicológicos relacionados con la paternidad y maternidad de estos seres. La crianza es una expresión más de la reproductividad.
Ambas actividades pueden suceder simplemente y echarse a andar de manera casi automática como una repetición de patrones aprendidos en los que tanto las madres como los padres por identificación con los propios, ejerce funciones de alimentación, cuidado y educación de los hijos e hijas. En el mejor de los casos, serán expresiones planeadas y ejercidas con consciencia de las decisiones que se toman para sí y para los críos. La decisión de reproducirse se toma en torno a una capacitación para ejercer el rol de una forma que mejore las condiciones de vida de los hijos e hijas.
Otras manifestaciones menos evidentes se relacionan con la posibilidad de generar que otras personas se asemejen a uno. Esto es en la forma de pensar, de actuar de vivir y gozar la vida. De este modo, la mayor parte de nuestras actividades productivas se relacionan con esta posibilidad. Cuando enseñamos algo que sabemos a otra persona, ejercemos la reproductividad, cuando compartimos una comodidad, cuando publicitamos un producto para que otros lo usen, cuando mejoramos las condiciones de vida de otro ser humano o incluso ser viviente estamos siendo reproductivos.
La reproductividad es el reflejo de una proyección narcisista, nos genera orgullo que nuestros hijos/as se parezcan a nosotros, desearíamos que pudieran hacer o lograr lo que hubiéramos querido para nosotros mismos, son nuestros representantes ante la sociedad. Para poder ejercer saludablemente el rol de madre o padre, será necesario reconocer que si bien se nos parecen, son individuos diferentes, con intereses, necesidades y experiencias propias que debemos cuidar y respetar.
Por otro lado, la reproducción es la manifestación de nuestra generosidad. La generosidad es la capacidad de reconocer lo bueno que somos y tenemos y de compartirlo con otras personas, de manera desinteresada. Para enseñar a otros, para educar, para otorgarle una parte de la propia vida, se requiere de una gran generosidad.
Nada extraño que la imagen de la generosidad sea la de una mujer amamantando a un hombres, símbolo de la reproducción y la entrega generosa del alimento.


¿Usas protección a la hora de tener sexo....


Las Enfermedades de Transmisión Sexual (ITS) son más que nombres que causan susto, fantasmas que pocos ven o han olvidado que están ahí. Pasean en las camas de algunos hoteles, suben por las cortinas y las toallas, duermen en los deseos adolescentes y se diviertan cada fin de semana, sea durante o después de la juerga de rigor. Su principal aliada es la ignorancia (desinformación) y sus amigos de fiesta, las hormonas.

Nosotros lo sabemos y, siendo conscientes de los caminos recorridos por cada uno, decidimos hacernos las pruebas correspondientes (cuatro para ser exactos) y estar completamente seguros a la hora de tener relaciones sexuales. Hacía casi tres años que ninguno, se hacía la prueba de VIH. Lo veníamos postergando por el poco tiempo que quedaba de nuestros días llenos de trabajo y vida social. Finalmente, nos dirigimos a INPPARES un sábado y ametrallamos con preguntas a la doctora. Ella sabía que estábamos algo mejor informados pero igual estaba feliz de responder cada resquicio de duda, así esta no existiese. 

Fue en ese trance que vimos los efectos de las ITS en algunos pacientes, claro, mediante fotos. Era inevitable recordar los videos que en nuestros colegios religiosos nos pasaban sobre el aborto y se nos fueron las ganas de tirar (¡por casi dos horas!). Terminada la plática dimos las gracias y volvimos cuatro días después, abrimos nuestros respectivos sobres -siempre da miedo este momento- y vimos que estábamos sanitos. (Wooohooo!) 

Lo que se quedó paseando en nuestras cabezas fue la inexistente educación sexual en los colegios, el oscurantismo del Estado y de muchos maestros para no dejar, a los profesionales de la salud, cumplir con su trabajo y contarles a nuestros niños cómo son realmente las cosas. Porque a decir verdad, la realidad dice que los niños de 14 años (hasta de menos) hace rato empezaron en estos quehaceres, entonces lo mejor es educarlos desde antes y evitar una desorientación mayor 

Vayamos al punto entonces y hablemos de las enfermedades de transmisión sexual (ETS) o también conocidas infecciones de transmisión sexual (ITS) o enfermedades venéreas. Son aquellas enfermedades que (aunque en ciertas ocasiones puede ocurrir por otras vías) se contagian por contacto sexual. Los agentes productores de estas enfermedades incluyen: bacterias, hongos, parásitos (como las ladillas) y virus (como el del herpes genital, el VIH o el papiloma humano). 

Entre las ETS provocadas por bacterias tenemos a la gonorrea, sífilis, clamidia, vaginitis, etc. Si bien todas tienen tratamiento y pueden ser curadas de ser detectadas a tiempo, sus síntomas pueden resultar demasiado incómodos. Excreción, aumento de ganas de orinar, dolor en la zona baja del abdomen, fiebre, náusea entre otras sensaciones. Aunque se sabe que en ocasiones la bacteria puede alojarse en partes poco visibles como lo es el cuello uterino, por lo que pasa inadvertida. El daño causado por el uso de antibióticos y por la misma enfermedad puede ser irreparable. Esterilidad (en ambos sexos), posibilidad de infección mayor y, en el caso que la mujer estuviera gestando, contagio al bebé con daño permanente. 

Muchas veces la infección de hongos es resultante de una previa ETS, sin embargo el hecho que uno pueda tener hongos no implica exclusivamente una infección por transmisión sexual. Los hongos pueden aparecer por distintas razones como el uso excesivo de antibióticos, mala alimentación, higiene o cambios hormonales. Los parásitos por su lado pueden aparecer, en raros casos, por usar prendas que hayan estado en contacto con un portador. Ojo con las toallas y sábanas en algunos hoteles o utilizar ropa de otras personas. Suelen aparecer de manera sutil con algunas picaduras o molestias. 

Las ITS producidas por virus son las más peligrosas ya que no tienen cura y su tratamiento es de por vida. Sus síntomas pueden ser poco extremos como fiebre, dolor de cabeza, malestar general, vómito, diarrea. En un principio uno no se imaginaría que pudiera ser algo tan grave por eso el nivel de contagio aumenta. El VIH es el responsable del SIDA, que afecta las defensas contra las infecciones que aquejan a las personas. 

El herpes genital (VHS), por su lado, puede ocasionar llagas en los genitales y, en la mayoría de los casos, está inactivo dentro de nuestro organismo. Las posibilidades de contagio son mayores. En cuanto al virus del papiloma humano (VPH), no hay un examen al que se puedan exponer los varones, pero sí pueden cargar con el virus. En el caso de las mujeres, se detecta por medio de pruebas de papanicolau y de salir positivas, hay altas probabilidades de que un cáncer de cuello uterino se pueda gestar. 

Con todo esto, que es en realidad un pedacito de la basta información que hay sobre este tema, solo nos queda terminar con una simple frase: ¡USEN CONDÓN! y evitemos dañar nuestros cuerpos, el de nuestros compañeros y poner en peligro nuestra descendencia.

Siempre es importante estar informado, asi que OBSERVA lo siguiente....
                                                                   
La sexualidad es un aspecto de la vida de todos los seres humanos y está relacionada con la capacidad de sentir placer, nace con nosotros y se muere con nosotros e involucra aspectos físicos, sentimentales y emocionales. Esto quiere decir, que la sexualidad está relacionada con nuestra forma de ser, de pensar, de sentir, de actuar y de relacionarnos con otras personas y con nosotros(as) mismos(as).

METODOS ANTICONCEPTIVOS

Usar estos métodos de manera correcta es una forma segura y eficaz para prevenir un embarazo.
CONDON MASCULINO
 ¿Qué es? Es una funda de látex delgado que se desenrolla sobre el pene erecto. El hombre eyacula dentro del condón y ahí se guarda el semen.
 ¿Protege contra infecciones de 
transmisión sexual y VIH?
 Sí
 ¿Cuándo se usa? Antes de la penetración del pene en la vagina, el ano o la boca

Se coloca cuando el pene está erecto
 ¿Cómo se usa y cuáles son sus 
principales características?
  • Use un condón nuevo en cada relación sexual.
  • No se usa en combinación con el condón femenino.
  • Después de la eyaculación, retire el pene mientras está erecto y luego quite el condón.
  • Algunas personas perciben que el condón reduce el placer sexual.
  • Puede romperse si es utilizado de forma incorrecta. No use el condón con cremas o aceites.
  • Se debe revisar que el empaque no esté roto y la fecha de caducidad esté vigente.
  • Protege de una infección de transmisión sexual.

CONDON FEMENINO

¿Qué es? Es una funda de látex que se inserta en la vagina. El condón femenino evita que el semen entre en contacto con los genitales femeninos.
 ¿Protege contra infecciones de 
transmisión sexual y VIH?
 Sí
 ¿Cuándo se usa? Antes de la penetración del pene en la vagina.

Se puede colocar horas antes de que comience la actividad sexual.
 ¿Cómo se usa y cuáles son sus 
principales características?
  • Use un condón nuevo en cada relación sexual.
  • No se usa en combinación con el condón masculino
  • Coloque el extremo cerrado dentro de la vagina cubriendo el cervix y deje el extremo abierto por fuera de la vagina, cubriendo parte de los labios.
  • Se debe revisar que el empaque no esté roto y la fecha de caducidad esté vigente.
  • Su colocación puede requerir de práctica.
  • El condón femenino es visible durante la relación sexual
  • Protege de una infección de transmisión sexual.

PILDORA ANTICONCEPTIVA

¿Qué es? Pequeñas píldoras de hormonas que evitan la ovulación.
 ¿Protege contra infecciones de 
transmisión sexual y VIH?
 No
 ¿Cuándo se usa? Las mujeres toman una pastilla diaria, a la misma hora cada día.
 ¿Cómo se usa y cuáles son sus 
principales características?
  • Dependiendo del tipo de pastillas, vienen en presentación de 21 tabletas y 7 días de descanso o de 28 tabletas que son de uso continuo. Pregunta al médico cómo debes tomar la pastilla
  • Si te olvidaste tomar la pastilla durante un periodo mayor a 36 horas, o si tuviste diarrea o vomito, utiliza un condón junto con la pastilla durante 7 días.
  • Puede reducir los cólicos y el sangrado menstrual, regulariza el ciclo menstrual, previene la anemia.
  • Puede causar efectos secundarios durante los primeros tres meses de su uso, como dolor de cabeza o sensibilidad mamaria
  • La fertilidad regresa tan pronto se deje de usarlas
  • Si tomas medicamentos o has tenido enfermedades como trombosis, platica con tu médico sobre el uso de la pastilla


DIU

 ¿Qué es? Un pequeño dispositivo, generalmente en forma de T, que el médico o enfermera inserta en el útero de la mujer. Algunos DIU están cubiertos de cobre y otros liberan hormonas. Impiden al espermatozoide llegar al óvulo.
 ¿Protege contra infecciones de 
transmisión sexual y VIH?
 No
 ¿Cuándo se usa? Dura de 5-10 años.
 ¿Cómo se usa y cuáles son sus 
principales características?
  • Para la inserción es importante no tener alguna infección de transmisión sexual presente ya que puede causar una infección pélvica e incluso infertilidad
  • Puede aumentar la cantidad del sangrado durante la regla o menstruación
  • Se inserta durante la menstruación y se debe revisar 15 después de haber sido colocado.
  • En ocasiones la matriz expulsa el DIU
  • La mujer se puede embarazar inmediatamente después de retirar el DIU
  • Se puede retirar en cualquier momento que lo decida la mujer.


PARCHE ANTICONCEPTIVO

 ¿Qué es? Un parche que se pega en la piel de las nalgas, el abdomen o el brazo y libera hormonas lentamente. Evita la ovulación.
 ¿Protege contra infecciones de 
transmisión sexual y VIH?
 No
 ¿Cuándo se usa? Semanalmente
 ¿Cómo se usa y cuáles son sus 
principales características?
  • Se tiene que cambiar cada semana. Se descansa la cuarta semana, donde se presentará el sangrado y se reinicia la semana siguiente.
  • Existe la posibilidad de desprendimiento del parche
  • Puede causar efectos secundarios como cambios de peso, o hipersensibilidad mamaria
  • El método es adecuado para mujeres que pesen menos de 90 kg.
  • La mujer se puede embarazar inmediatamente después de retirar el parche.

INYECCION ANTICONCEPTIVA

 ¿Qué es? Una inyección de hormonas que evita la ovulación.
 ¿Protege contra infecciones de 
transmisión sexual y VIH?
 No
 ¿Cuándo se usa? Cada 1-3 meses (dependiendo del tipo)
 ¿Cómo se usa y cuáles son sus 
principales características?
  • Puede usarse sin que otras personas se enteren
  • Reduce los dolores menstruales y la anemia
  • Puede causar efectos secundarios como nauseas, acné, dolor de cabeza, irregularidad y ausencia de sangrados menstruales
  • La fertilidad puede tardar algunos meses en regresar después de suspender su uso

PILDORA DE EMERGENCIA

 ¿Qué es? Pastillas que evitan un embarazo dentro de los primeros 5 días después de haber tenido relaciones sexuales sin protección.
 ¿Protege contra infecciones de 
transmisión sexual y VIH?
 No
 ¿Cuándo se usa? En los primeros 5 días después de la relación sexual sin protección
 ¿Cómo se usa y cuáles son sus 
principales características?
  • Es más efectiva en evitar un embarazo si se usa lo antes posible. Se toma una sola pastilla dentro de los 5 dias de la relación sin protección
  • Lo puedes usar cuando te falló o no usaste un método anticonceptivo, o si se te rompió o resbaló el condón
  • Es recomendable elegir otros métodos anticonceptivos para uso de rutina.

VASECTOMIA

 ¿Qué es? Operación sencilla y rápida en la cual se cortan los conductos deferentes en los hombres para impedir que haya espermatozoides en el semen.
 ¿Protege contra infecciones de 
transmisión sexual y VIH?
 No
 ¿Cuándo se usa? Permanente
 ¿Cómo se usa y cuáles son sus 
principales características?
  • La pueden solicitar hombres que no desean tener más hijos. Es un método irreversible y permanente. Elimina para siempre la preocupación de provocar un embarazo.
  • El hombre sigue siendo igualmente capaz de tener relaciones sexuales, sentir placer sexual o eyacular.
  • La vasectomía no es efectiva de manera inmediata, se requiere esperar tres meses después del procedimiento para que sea completamente efectiva.

LIGADURA DE LAS TROMPAS

 ¿Qué es? Operación simple y segura en la cual se cortan o bloquean las trompas uterinas en las mujeres para evitar que el esperma y el óvulo se unan.
 ¿Protege contra infecciones de 
transmisión sexual y VIH?
 No
 ¿Cuándo se usa? Permanente
 ¿Cómo se usa y cuáles son sus 
principales características?
  • La pueden solicitar mujeres que no desean tener más hijos.
  • Es un método irreversible y permanente.
  • Elimina para siempre la preocupación de quedar embarazada.
  • No afecta la capacidad de las mujeres para tener relaciones sexuales o sentir placer sexual.
Existen métodos naturales como retiro del pene antes de la eyaculación, método del moco cervical, método de temperatura corporal y método de calendario. Sin embargo, estos métodos son poco seguros para evitar un embarazo.

¡Recuerda que cualquier método anticonceptivo puede fallar! Habla con tu médico y enfermera, infórmate y elige el que mejor te conviene.


viernes, 8 de marzo de 2013

LA SALUD SEXUAL



La salud sexual es definida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como "un estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; la cual no es solamente la ausencia de enfermedad, disfunción o incapacidad. Para que la salud sexual se logre y se mantenga, los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados, protegidos y ejercidos a plenitud".

Por su parte, la Organización Panamericana de la Salud (OPS) ha definido la salud sexual como "la experiencia del proceso permanente de consecución de bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con la sexualidad.


Ambos organismos consideran que, para que pueda lograrse y mantenerse la salud sexual, deben respetarse los derechos sexuales de todas las personas. En efecto, para lograrla, la OMS asegura que se requiere un "enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y las relaciones sexuales, así como la posibilidad de tener relaciones sexuales placenteras y seguras, libres de coerción, discriminación y violencia.